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| A Revisão Curricular já está aprovada?!
De tanta conversa, havia de resultar alguma
informação relevante! (Eu sei que não é habitual este modo de discussão,
mas julgo que vai sendo tempo das instituições se abrirem para os todos
cidadãos e não apenas para os vizinhos ou amigos...)
Inicialmente (há uma semana atrás), pensei
que a proposta [Revisão Curricular no Secundário: DES,
Novembro de 1999] de que falava, era a proposta final. Depois, informaram-me
que não. Registei que se não era, então disfarçava muito bem... Ao fim de
uma semana, ficamos todos a saber que, afinal, já não se deve tratar sequer
de uma proposta (inicial, intermédia ou final). Como? Através da seguinte
informação:
"O Departamento do Ensino Secundario escolheu já os
coordenadores das equipas que irão propor o ajustamento dos actuais programas
do Ensino Secundário no contexto da actual Revisão Curricular. (...) No dia
15 de Fevereiro estará disponível para discussão na Internet uma versão do
Reajustamento no endereço http://www.terravista.pt/AguaAlto/5783.(...)
Neste Reajustamento irá ser considerada a divisão do programa em duas
vertentes:
Matemática A com 4,5h por semana para os Cursos Gerais:
G1 - Ciências Naturais G2 - Ciências e Tecnologias G6 - Ciências Sócio-Económicas
e Matemática B com 3h por semana para os
Cursos Tecnológicos:
1-Curso Tecnológico de Construção Civil 2-Curso Tecnológico de Electrotecnia/Electrónica 3-Curso Tecnológico de Informática 4-Curso Tecnológico de Mecânica 5-Curso Tecnológico de Química 9-Curso Tecnológico de Administração 10-Curso Tecnológico de Técnicas Comerciais 14-Curso Tecnológico de Serviços Jurídicos (...) Em devido tempo será também discutido o programa de uma opção nacional para o 12º ano intitulada (provisoriamente) "Temas Actuais de Matemática" (...)
O coordenador da Equipa Técnica
Jaime Carvalho e Silva"
Agora, sim! Fica claro como a água que a "proposta"
o não é; de facto, é já uma decisão final, pois, como é
óbvio, os programas disciplinares dependem dos planos curriculares. Ora, se já
se sabe quais são as disciplinas (e os cursos que as incluem) que carecem de
programas (reajustados), para quê duvidar mais daquilo que já estamos
habituados há muitos anos: a consulta aos parceiros educativos para ficar
apenas registada no papel!? Isto é, são bem-vindos os pareceres (incluindo
os da SPM e da APM), que ficam muito bem nos dossiers do arquivo do DES!
Quem concorda (professores e instituições) com este modo de
fazer (e colaborar com esta) política educativa?
Nunca é demais lembrar o seguinte episódio:
Na Escola onde estou este ano lectivo, alguns professores de
outras disciplinas afirmaram que a Matemática tem um bom lobbie no
Ministério.
Agora, perante este processo da Revisão Curricular, só me
resta comentar mais uma vez: com lobbies destes...
E agora? Quem concorda com esta forma de comemorar o ano
Mundial da Matemática?
Até breve,
Mário Jorge Lima
mariolima@hotmail.com
29 de Janeiro de 2000 |