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8.º Ano
No âmbito da actual Revisão
Curricular, a disciplina de Matemática ainda não
foi alvo de alteração ao nível do programa, mas já requer uma actualização
ao nível das competências essenciais. Para estas serem desenvolvidas,
importa privilegiar um conjunto significativo de experiências de
aprendizagem. Os autores consideram que o ensino-aprendizagem pode conciliar
a dinâmica de inovação do contexto curricular com a natureza específica da
Matemática.
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